Maandthema juni: voetbal

Van 11 juni t/m 11 juli kleurt heel Nederland oranje voor het WK. Deze maand staan de lessuggesties dan ook in het teken van voetbal.

Filmsuggestie: In Oranje
De film is een mooie opwarmer voor het oranje-gevoel. Maar daarnaast is de film een goede start voor het bespreken van verschillende thema’s. U kunt de film klassikaal bespreken met behulp van het filmblad.
Houd hierna bijvoorbeeld een groepsgesprek over het belang van sport (voor individuen en voor versterking van een nationaal gevoel) naar aanleiding van het fanatisme van de hoofdrolspeler. Of bespreek het overlijden van de vader in de film en de manier waarop de jongen hiermee omgaat.

Televisiesuggestie: Je eigen Televisieprogramma over sport
Er bestaan veel programma’s over sport. Denk maar aan het NOS Sportjournaal, Zapp Sport, Voetbal International en Holland Sport. Al deze programma’s besteden natuurlijk ook aandacht aan het WK.
Denk met de klas na over een eigen sportprogramma. Als de leerlingen een programma over sport zouden maken, hoe zou dat er dan uitzien? Welke items moeten erin zitten? Zou het programma over alle sporten gaan of alleen bepaalde sporten, zoals voetbal, belichten? Zou er een quiz in zitten zoals in Holland Sport? Zouden er alleen reportages te zien zijn en verslagen van wedstrijden of ook achtergronden en interviews met de sporters? Zouden er ook commentatoren in het programma over de sporters en hun prestaties discussiëren? Hoe zou de leader klinken? Hoe zou de intro eruit zien? Door met de kinderen over dit soort zaken te discussiëren leren ze welke keuzes er gemaakt worden bij het maken van een televisieprogramma en zijn ze ook beter in staat om kritisch te kijken naar de programma’s die ze dagelijks op televisie zien.

Tip: Op de site van zappsport (www.zappsport.nl) wordt je overigens op de hoogte gehouden van alle nieuwtjes rondom het WK. Hieronder vind je alvast een aantal voetbalweetjes van deze site.
 

Wist je dat...
* Er altijd een witte bal gebruikt wordt, behalve als het sneeuwt? Dan wordt er een oranje bal gebruikt!
* Nederland ook een nationaal vrouwenelftal heeft?
* Er 4.041 voetbalclubs in Nederland zijn?
* Een bal wel zo hard kan worden getrapt dat die een snelheid heeft van meer dan 120 kilometer per uur?
 

Radio: Voetbalcommentaar
Bespreek met de kinderen voetbalcommentaar op de radio. Na de bespreking kunnen de kinderen zelf aan de slag met het maken van voetbalcommentaar zodat ze zelf ervaren hoe het is om op deze manier verslag van een wedstrijd of een andere gebeurtenis te doen. De manier waarop verslag wordt gedaan van wedstrijden op de radio is een heel specifieke vorm van verslaggeving die er vaak voor zorgt dat de spanning bij de kijker of luisteraar hoog oploopt. Doordat de verslaggever alles moet beschrijven wat er gebeurt omdat de kijker het natuurlijk niet kan zien wordt de wedstrijd vaak spannender. Door het extreme enthousiasme waarmee de meeste verslaggevers dit ook nog doen, vooral bij wedstrijden van het Nederlands elftal, is een radioverslag van een voetbalwedstrijd vaak veel levendiger dan de live uitzending op televisie. Luister samen met de kinderen eerst naar een fragment waarin voetbalcommentaar te horen is.
 

Hieronder een aantal voorbeelden waarin Jack van Gelder enthousiast is over Nederlandse goals.
WK 1998 doelpunt van Dennis Bergkamp
EK 2008 Nederland-Italie
EK 2008 Nederland-Frankrijk
 

Maak daarna samen met de kinderen zelf een voetbalverslag bij een stukje wedstrijd. Dit kan bijvoorbeeld in de CinekidStudio opgenomen worden. Lees in de handleiding van het schoolbeheer van de CinekidStudio hoe u zelf filmpjes in de mediatheek kunt plaatsen waarmee de kinderen verder kunnen werken. De kinderen kunnen via de geluidsmixer een verslag maken bij de beelden die ze zien.

Stappenplan:

1 Log in met je CinekidStudio naam en wachtwoord of maak een nieuwe studio aan
2 Open de Tekenfilmmaker.
3 Zet de beelden waar commentaar bij gegeven wordt via de mediatheek in het werkvlak. In de mediatheek staat het beeldmateriaal van school onder het aparte kopje ‘school’.
4 Geef het beeld een tijdlijn door op het horloge te klikken en hierna op ‘geef tijdlijn’. Je kunt het beeld stil laten staan maar ook laten verspringen terwijl je commentaar geeft.
5 Klik dan op het muzieknootje onder ‘gebruik’. Klik dan op ‘mix bewerken’.
6 Sleep de streep die het einde van je film aangeeft in het blauwe vak naar de goede plek. Zet dan de aanwijzer vooraan het filmpje.
7 Klik dan op de microfoon waar ‘zelf geluid opnemen’ naast staat.
8 Klik op de rode knop om de opname te starten, op pauze om de opname te pauzeren en op klaar? Om de geluidstrack op te slaan.

Als het gelukt is om bij de voetbalwedstrijd commentaar op te nemen is het een idee om ook bij andere beelden hetzelfde soort verslaggeving toe te passen. Laat bijvoorbeeld eens een webcam lopen tijdens de les en laat de kinderen bij deze beelden commentaar geven. (Dan krijg je bijvoorbeeld: “JAAAA Pietje haalt nu een zakdoekje uit zijn tas, het is ongelooflijk, het lijkt erop dat hij het gaat doen, zou het hem lukken, hij brengt het zakdoekje naar zijn neus, het wordt nu spannend, gaat hij het doen, gaat hij het doen? JAAAAAAAAAA Het is gelukt.”)
Of vraag de kinderen om een stukje van hun eigen voetbalwedstrijd te filmen en hier commentaar bij te geven.